数码艺术03缩放

Digital Arts

Digital Arts Lower 1

Lower School (6)

低年级探索图像在多媒体中的力量. Using HD cameras, microphones, 线性编辑应用鼓励学生从他们的环境中获得灵感. 他们被教导要意识到周围的环境,不要只用眼睛看,而是要真正地观察. 这是对数字艺术世界的一个很好的介绍.

Upper School (7-12)

使用MAC工作站,鼓励学生使用传统的创作方法(如素描和绘图)探索原始概念. 在那里,他们正在学习如何把他们的创作带到数字世界中去.

我们的蒂尔登校区有两个MAC实验室专门用于数字艺术. 它的设立是为了鼓励创造力, 团队合作和协作学习,同时保持创造力.

Digital Art

Program Highlights

而创造力是不能教的, 一个人的独特性可以通过独特和不可预见的方式来培养,以他人可以享受的方式来视觉表达. 拥有工具和使用它们的技能可以被教授,这是我们数字艺术项目的目标.

Apple History

具有讽刺意味的是,学生们对一个没有电脑的世界知之甚少,也不知道它不仅对我们的日常生活,而且对创意产业产生了怎样的影响. 作为我们数字艺术课程的一部分, 学生将学习计算机的历史和世界上最具标志性的品牌之一, Apple.

Toolbox Exploration

与任何新工具箱一样,它必须装满有价值的工具. 在数字艺术我们的学生将探索和学习每个工具的基本要素,以及它们如何影响他们的创造能力. 掌握这些工具创造的可能性是无穷无尽的!

Logo Design

似乎无论你往哪里看,我们都被符号淹没了, 标志和标志,帮助提供人们, 拥有自己独特身份的公司和组织. 我们的数字艺术学生将通过创建自己的logo设计来探索logo设计的世界,这只是他们众多课程中的一个.

Plenty of Great Music!

数字艺术虽然以技术为基础,但仍然是一种创造性的活动,发生在培养创造力的团队环境中. 为了激发一些创意之火,我们有很多很棒的音乐和很酷的共鸣!

Digital Arts Faculty

0004 Bell Janelle 01

Janelle Bell-Martin

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[00:11]坎贝尔·玛莎

Marsha Campbell

Science Teacher

marsha.campbell@e816.net
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在艺术学校PVPQ9UA缩放画架的学生女孩

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FA Classroom scaled

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